Вы сейчас просматриваете S’inventer une identité
Stage Living Stage | "Invent an Identity" | Visual © David Noir

Изобретение личности

Индивидуальные и групповые занятия | Игровой менеджмент | Курсы и семинары

Театр ► Импровизация ► Импровизация ► Выступление

Стажировка в реальном времени | "S' изобретение личности" | Visual © David Noir
Stage Living Stage | "Invent an Identity" | Visual © David Noir
Открытый для всех уровней, этот семинар требует прежде всего сильного желания открыть, развить и проверить свою изобретательность и выразительные качества на других. Одним словом, научитесь получать удовольствие навсегда!

Формирование Scène Vivante | Давид Нуар | Занятия, мастер-классы, коучинг | Театр | Метод импровизации | Перформанс | Публичное выступление | Визуальное © Давид Нуар

Описание

Используя маскировку, маски и различный реквизит, этот однодневный семинар предлагает каждому возможность развить яркую индивидуальность, работая над внешностью, голосом и поведением. Идея заключается в том, чтобы подойти к понятию "характер" без предубеждений психологического театра, а заново открыв свободу детства.

Наряжаться, маскироваться, появляться с удовольствием под маской, поскольку человек уже не ребенок, одновременно и просто, и сложно. Встреча с другими фигурами в масках и переживание вместе с ними эмоций, разборчивых для зрителей, может показаться еще более значительной.

Становясь взрослыми, мы наследуем социальную маску, вот и все. Нет даже уверенности в том, что мы действительно производим его сами. Конечно, можно быть актером или актрисой, по профессии или по периоду, но внешний вид исполнителя подчиняется заданному контексту, пьесе, постановке. Этот однодневный семинар предлагает сформировать "существо", чтобы оно вошло в историю, а не наоборот. Изобрести личность с нуля - значит заложить основы личной мифологии, не подчиняющейся диктату произведения, так что персонаж сам становится произведением.

Быть или не быть...

Идентичность - это более богатое и сложное понятие, чем состояние или темперамент. Помимо имени, для достоверной личности необходимы прошлое, настоящее, видение будущего, а также вкусы, сексуальность, неуверенность, надежды и сожаления, обиды и страсти, секреты и амбиции.

В контексте сцены, как и в жизни, все это обязательно развивается из себя и своего окружения. На данном семинаре используется простой и эффективный метод для достижения этой цели:

Миметическая звуковая проекция

Этот процесс заключается в поиске телесного вдохновения через идентификацию с человеческими, механическими, неопознанными или животными звуками: панель разнообразных звуков, из которых можно черпать, как это делает ребенок, когда регулирует свое непосредственное окружение.

Из его конфронтации с вопросами, реакциями и событиями, спровоцированными окружающими, развивается эмбриональный характер, физически и психологически.

Благодаря естественному сопереживанию, подражанию и открытию окружающей среды, его форма приобретает очертания и обретает форму. Таким образом, мы ускорим путешествие различных существ, которые, от тембра голоса до одежды, будут утверждать себя до тех пор, пока не станут единым целым со своим хозяином или хозяйкой.

Разместить эту страницу

Стажировки - это ворота на сцену.
Они дают ключи к понятию "игра".

Живая сцена | Сцена

"Изобретение личности

Оно живое!

Контактная информация

СМС

Архивы стажировок
Живая сцена сцена | "Totally Naked" | Визуальное © Дэвид Нуар

Совершенно голый

Некоторые цели семинара "Совершенно голый": Рисковать собой в ванне для тела. Дайте себе свободу остаться там. Успокой свой страх. Чтобы противостоять желанию.

Подробнее "
Живая сцена сцена | "De la vérité des hommes" | Визуальный © David Noir

о правде людей

День участия голый или одетый спектакль под руководством Давида Нуара, чтобы попытаться привнести немного правды в игру, если не на жизнь.

Подробнее "
Живая сцена сцена | "Iconicum" | Фото © Дэвид Нуар

Балладный пост "Иконик"

Прогулка в обратном направлении к рождению коллективной импровизации на основе партисипативного представления "Иконик", подаренного "Генератору".

Подробнее "
Stage Living Stage | "Все должно исчезнуть" | Visual © David Noir

Все должно уйти.

"Все должно идти" предназначено для того, чтобы заставить его участников почувствовать это полное затмение уверенности в себе, которое делает переводчика настоящим исследователем.

Подробнее "
Живая сцена сцена | "Iconicum" | Visual © David Noir

Iconicum

Принцип работы мастерской "Иконик" - импровизация из композиций, воссозданных вживую из мастерских живописи или фотографий.

Подробнее "
Stage Living Stage | "Искать в другом месте" | Визуальное © David Noir d' после фото © Karine Lhémon

Оглянуться

"Искать в другом месте" - это сам принцип театра, без которого невозможно воспроизвести ситуацию, противоречащую нашим кодексам и морали.

Подробнее "
Stage Live Stage | "Performances" | Visual © David Noir

Производительность

В этой перформансовой мастерской речь идет о том, чтобы быть полностью актером и полноправным зрителем, художником, обыденным человеком, а также исследователем.

Подробнее "
Живая сцена сцена | "Смешение жанров" | Визуальное © Дэвид Нуар

Смешивание жанров

Смесь природы, которая нас формирует, и противоречий, которые нас месят, являются направляющими нитями этого дня тренировок.

Подробнее "
Семинар "Живая сцена" | "Свободная импровизация" | Фото © Давид Нуар

Свободно импровизировать

Научиться свободно импровизировать, начиная почти с нуля, позволяет расширить игровой потенциал каждого человека до размеров его собственного воображения.

Подробнее "
Стажировка в реальном времени | "S' изобретение личности" | Visual © David Noir

Изобретение личности

Используя различные маски, маски и аксессуары, эта однодневная мастерская предлагает каждому возможность развить свою отличительную индивидуальность.

Подробнее "
Stage Live Stage | "Play nude" | Visual © David Noir d' после фото © Pierre Lebeugle

Играть нагишом

Играть голой - это сама по себе речь. Цель этого семинара - понять наготу как относительный, игривый и живописный инструмент.

Подробнее "

Давид Нуар

Давид Нуар, исполнитель, актер, автор, режиссер, певец, визуальный художник, видеохудожник, звукорежиссер, педагог... несет свою полиморфную наготу и костюмированное детство под глазами и ушами любого, кто хочет видеть и слышать.

У этой записи 3 комментариев

  1. 1ТП1Ц

    Интенсивный курс - как концентрат ощущений и размышлений.
    Размышления: слушая педагогические наставления других участников, я смогла определить определенные сценические инструменты и прояснить свой собственный путь.
    Чувства: согласившись погрузиться в неизвестность без излишнего страха, так как меня направлял Дэвид, и без осуждения со стороны кого-либо, так как не чувствовалось духа соперничества.
    8 часов работы, в течение которых внимательная и любопытная группа стала стимулятором исследования, звуковые и световые амбиции, предложенные Дэвидом, предлагали треки импровизаций...
    и более 48 часов личного подведения итогов, чтобы разобраться, переварить и сделать все своими руками.
    Я по-прежнему с нетерпением жду тем следующих семинаров.

  2. 1ТП1Ц

    Из этого курса у меня сохранились сильные образы:

    Давид как спортивный тренер, тот, кто "оптимизирует внутреннюю коммуникацию, ту, которую спортсмен поддерживает с самим собой". Потому что у меня такое чувство, что это больше вопрос сопровождения, обучения, мейевтики (в любом случае, это была неплохая доставка...), чем педагогики (...) или преподавания (blurp). Это настоящий спорт высокого уровня, для которого у нас была сложная физическая, умственная, эмоциональная и поэтическая подготовка. Сделать правильный "сценический" жест, не идеальный и теоретический, а тот, который ближе всего к самому себе в соответствии со своими особенностями и своеобразием. И вся необходимая работа по облегчению, чтобы избавиться от самовнушенных тормозов и ограничений, таких как скромность, ригидность, нормативные суждения, стыд, самоцензура.... И это невозможно сделать эффективно без сопровождения и внешнего взгляда коуча. Тренировки высокого уровня на вдохновляющей мультисенсорной игровой площадке. Я говорю "ура".

    Это кремень, существо, которое сталкивается с человеком, воплощающим его, и искры, которые при этом возникают.

    Маска, которую прокалывают, даже если ее не носят.

    Это импульс/энергия/толчок/возникновение/вдохновение, которое может быть воплощено в различных формах, наполненных аксессуарами (великолепные маски среди прочих...) или без ничего.

    О том, как они трутся плечами с другими существами/творцами и о настоящем красочном коллективе, возникающем в результате смешения сильных индивидуальностей (как если бы они не были несовместимы).

    И что остается после этого, эта ликующая/живая возможность создания бесконечных персонажей (некоторые очень заметные, другие едва уловимые), не как маски защиты или шизофренического безумия, но как продолжения себя, отражения сложных, неоднозначных, образных человеческих существ... в противовес любой редуктивной и плоской (и скучной и...) социальной нормализации.

    В любом случае, это было здорово. Слишком короткий. Я надеюсь на продолжение

    Спасибо, Дэвид!

  3. 1ТП1Ц

    СТРАХ 1: ОПАСНОСТЬ И УЖАС

    Можно сказать, что страх - это реакция на опасность, прошлую или настоящую, реальную или воображаемую. Dread - это английский термин, обозначающий сильный страх в контексте будущего. Чтобы преодолеть страх, человек должен осознать, чего именно он боится. Чтобы преодолеть страх, нужно отпустить страх перед будущим.

    Воспринимаемый страх - это не обязательно тот страх, который побуждает человека делать или не делать то или иное действие. Страх, который был изолирован в восприятии его владельца, может быть тем страхом, который знаком. То, что оно знакомо, не означает, что оно удобно; но, тем не менее, то, что оно знакомо, обладает, по крайней мере, качеством быть известным. А страху, который известен, можно дать имя, идентичность.

    Этот первый семинар раскрыл прогрессивный, исследуемый способ, с помощью которого новичок может разглядеть существование в начальной сессии страха, стоящего за привычными представлениями о страхе.

    Во многих областях педагогический контекст отделяется от того, что принято называть "реальной жизнью". В области Scène Vivante никто не может сказать, что обучающая функция отделена от так называемой реальной жизни. Действительно, как бы новичок ни пытался избежать сближения живой сцены с его (или ее) собственной персоной (четыре килограмма плоти млекопитающего, наделенного самосознанием), непосредственная реальность ощутима, физична и неотвратима.

    С точки зрения преподавателя процесс в scènes vivantes выглядит так: сцена, тело, звук, исследование, расширение, голос, тембр; следовательно, пути к идентичности.

    С точки зрения новичка: печатное слово, принцип, правило, устное слово, попытка интеграции, путаница. Чтобы устранить путаницу: выделите неизвестный страх (страхи), назовите его. За этим страхом лежит путь к самобытности.

    Даже упоминание "именования" - это попытка интеллектуала вырваться из пространства сцены, которая вызвала во мне состояние, в котором я не хотел или не мог произнести ни звука. Захват молчания был результатом. Это замораживание воображения должно, как я заключаю, быть необходимым шагом к использованию звука как продолжения тела и как порога. Преодоление такого порога к временной свободе от оков ума - это выгода и перспектива. Я спешу столкнуться с этим опытом во второй раз. Здесь есть парадокс. Почему? Мы бежим от ужаса, но я чувствую, что жажду ужаса, который должен прийти.

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.